核心素养导向下高中物理项目式教学设计

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摘 要:核心素养是学生在学习过程中应当达到的重要素质目标,在高中物理课程中,如何将核心素养融入教学设计,并通过项目式教学的方式有效培养学生的核心素养,是当前教育界关注的热点问题。本文针对这一问题,首先分析了高中物理教学中开展项目式教学的好处,接着,阐述了核心素养在项目式教学中的具体体现,以期为高中物理教学提供有益的参考。(剩余5590字)

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