新高考背景下高中生物核心素养培养的策略研究

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摘 要：在新高考制度不断完善且落实的过程中，高中生物教学的创新也得到了推动，从而在一定程度上培养了学生的核心素养。在高中生物教学中，为了提升学生的核心素养，教师就应转变教学模式、更新教学理念，提高学生解决问题能力、探究能力、科学思维等核心素养。因此，在落实新高考教育制度的基础上，高中生物教师发展学生的核心素养是具有实际意义的教学行为。（剩余5240字）

试读结束

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