冶金原理课程中融入工程伦理教育的探索

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摘  要：工程伦理教育已成为我国新工科建设的重要内容。将冶金工程专业教育与工程伦理教育相融合，进行课程思政教育，是帮助学生接受工程伦理，并主动吸收内化的有效方式之一。该种教育改革方式不仅能提高冶金工程专业学生分析和解决工程伦理问题的能力，还可增强学生对专业领域伦理知识的获得感。该文以冶金原理课程的工程伦理教育为例，分别从教学理念、教学设计、教学实施三个方面探讨工程伦理教育融入专业课中的重要性，可为进一步提升我国高校工程伦理教育教学提供参考。（剩余7677字）

试读结束

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