研究生材料课程案例教学思政要素融入设计与实践

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摘  要:课程思政是适应新时代高等教育发展新要求的一种教学模式,研究生课程思政是高等学校课程思政建设的重要板块之一。该文以兵器科学与技术学科研究生材料课程教学为背景,针对案例教学法,讨论对课程教学设计过程中思政要素的思考和融入设计,通过教学实践探讨研究生课程思政的教学方法和教学思考,为提高研究生教育和课程教学质量提供参考。(剩余6794字)

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