“双一流”背景下生物化学双语教学改革探索

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摘  要：生物化学是生命科学及医学的基础及前沿学科，为实现“双一流”建设目标及适应经济和科技发展的全球化趋势，运用双语教学对生命科学培养高素质人才具有重要的意义。该文指出在生物化学双语教学中存在的问题，提出建立以能力为导向的教学体系，在教学中采用多样化的授课方式并融入思政元素，尽力提高学生的课堂参与度，同时还建立多样化的学习效果评价体系。（剩余7344字）

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