国内外一流环境工程专业本科人才培养方案的比较研究

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摘  要：随着新工科和工程教育认证的不断发展，我国高校的工科教育建设也在不断积极改革，力求培养一流的工程技术人才。该文通过对比国内（清华大学、同济大学）和美国、英国、澳大利亚等国的多所一流高校的环境工程专业本科培养方案和课程设置，调研各国对环境工程专业人才的培养理念与培养目标，总结国内外不同特色的培养模式，并从大类招生、专业内涵、培养体系、学科交叉等方面为提高国内环境工程专业人才培养质量提出合理建议和改革对策。（剩余7176字）

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