新工科背景下产教融合深化协同育人探究

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摘  要：新工科建设是经济高速发展带来新的科技革命和产业变革对高等教育发展提出的要求，是超前识别、积极应变和主动求变。而新工科实践教学建设是推动新工科建设的必由之路——内外结合、产教融合。该文立足于理工科类高校社会所需求人才培养问题，基于当前产学研合作过程存在的一系列问题，如①学生实践能力与产业需求存在较大差异；②企业参与产教融合的积极性不高；③师资队伍的单一及“双师型”教师的缺乏，导致不能满足应用型人才培养要求；④政府、高校及企业协同合作力度不强。（剩余7669字）

试读结束

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