应用型本科旅游专业“三维四能”实践教育模式研究

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摘  要:实践教育是应用型本科高校提高人才培养质量的重要手段,更是旅游专业人才培养的关键要素。基于能力本位理念,提出构建“三维四能”实践教育模式,并通过“五融合”实现有机运行。该模式围绕需求、时间和空间3个维度,构建与提升学生的技能、策划、运营和管理四项专业实践能力,形成学生的综合职业能力,保证学生能够在短期符合岗位要求、中期适应行业趋势、长期瞄准跨界融合。(剩余10622字)

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