案例教学法在材料力学中的应用探索
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摘 要：按照新工科人才培养要求，以提升当前工科人才培养质量为目标，对材料力学课程教学方法进行改革和创新。将案例教学法引入材料力学课程教学，依据材料力学教学内容和教学目标，建立工程案例、科研案例及生活案例三类典型教学案例，通过课堂上以工程问题模型化、力学模型数学化、数学模型定量化及计算结果合理化为主线的“四化”训练，以及课后布置综合性大作业的方式开展案例教学激发学生学习兴趣，引导学生参与课程学习与讨论，从而实现对学生分析解决问题能力、科学思维方法和创新意识等综合素质的培养。（剩余6897字）