新工科背景下冶金工程专业基础课多媒体教学的再探讨

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摘  要：针对以板书为主的传统教学手段缺乏直观性、严重影响学生理解和掌握冶金工程专业基础课基本理论和概念的问题，现代化多媒体教学模式因其形象逼真的视觉效果、高效有趣的讲授特点，成为当今课堂教学的主流方向。其中，多媒体课件的质量高低是决定教学效果的关键，而围绕教学大纲的材料选取与制作技巧是重中之重。（剩余8132字）

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