项目驱动教学在网络爬虫课程中的应用研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘  要：网络爬虫课程是大数据科学与技术专业的核心课程。针对传统课堂教学的学生参与度不高、学生学习效率较低等问题，该文将项目驱动教学法应用于网络爬虫课程的教学实践。通过选择学生普遍关心的热门话题，合理设置项目难度及核心知识分布，能够不断激励、引导学生自主学习兴趣，掌握自主学习方法并最终提升学习效率。（剩余7034字）

试读结束

目录
monitor