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摘 要：习近平青年观针对新时代“如何看待青年”“培养什么样的青年”“怎样培养青年”“为谁培养青年”等一系列问题做出深刻回答，将其融入高校马克思主义基本原理课教学十分必要且具有相当的可行性。当前将习近平青年观融入马克思主义基本原理课教学存在重视程度不够、呈现方式单一、结合角度不恰当的问题。（剩余10115字）
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习近平青年观融入马克思主义基本原理课教学的实现路径
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