地方应用型大学新形态教材建设的现实需求、内涵特征与编写策略

摘  要：该文通过分析地方应用型大学新形态教材建设的现实需求与存在的问题，阐述新形态教材的内涵特征，从落实课程思政、组建协同创新教材编写团队、教材与资源一体化建设和强化产教融合等方面提出新形态教材的编写策略，以期深化人才培养模式改革，全面提高人才培养质量。

关键词：应用型大学；新形态教材；编写策略；协同创新；内涵特征

中图分类号：C43      文献标志码：A          文章编号：2096-000X（2022）33-0018-04

Abstract： By analyzing the actual needs and existing problems of the construction of new-form textbooks in local application-oriented universities， this paper expounds the connotation characteristics of the new-form textbooks. And it also puts forward the compilation strategies of new-form textbooks from the aspects of implementing curriculum ideology and politics， setting up a collaborative and innovative textbook writing team， integrating construction of textbooks and resources， and strengthening the integration of production and education， in order to deepen the reform of personnel training mode， improve the quality of personnel training.

Keywords： application-oriented university; new form of textbook; writing strategy; collaborative innovation; connotation characteristics

随着教育信息化的飞速发展，现代信息技术与教育教学的深入融合，应用型大学的教学模式正在发生巨大的变化，将纸质教材与数字化资源相融合的新形态教材应运而生。（剩余7146字）