生成式人工智能在高中古诗词鉴赏教学中的应用探索

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GAI作为一种人工智能技术，在高中古诗词教学中的价值主要体现在“资源”“工具”与“方法”三个维度中，通过这三个维度发挥作用来帮助学生提高学习兴趣，培育学生鉴赏能力和文化素养，促进教师专业发展和教学创新。

一、在古诗词解读中的应用

古诗词解读是高中古诗词教学的第一步，但在实际的教学中不难发现，并非所有学生都能够准确把握到字里行间的真意，甚至有部分学生还会错误理解作者的思想感情，产生与原本意思完全相悖的理解。（剩余3086字）

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