校园环境的美育功能提升策略研究
校园环境作为学校教育的重要物质载体，不仅为学生提供学习和生活的空间，更在潜移默化中发挥着独特的美育功能。近年来积极推进校园环境改造，取得了一定的成效，本文以其为例，对校园环境的美育功能提升策略进行研究。
一、 近年来学校校园环境改造的情况
1．聚焦区域功能优化，校园建筑布局更合理。学校环境改造注重动静分区，教学区有2栋教学大楼，活动区有1个高标准运动场以及若干个小运动场，生态区有一座校内小山，生活区有5栋宿舍及4个饭堂，这些功能分区相对独立又相互联系，为学生提供了便捷的学习和生活环境。（剩余3003字）
