新结构教学评框架在中职思政课教学中的应用

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一、引言

中职思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,对于学生的成长和发展具有重要意义。然而,传统的教学模式在激发学生学习兴趣和提高教学效果方面存在一定的局限性,新结构教学评框架作为一种创新的教学模式,为中职思政课教学提供了新的思路和方法。

二、新结构教学评框架的理论基础

新结构教学评框架是一种基于学科素养的教学评价方式,其核心理念是“以学定教、以评促教”。(剩余5464字)

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