产教融合背景下关于中职学校公共基础课教师“专业化”的思考

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

国家教育部发布的《国家职业教育改革实施方案》（以下简称《方案》），为我国职业教育的发展指明了方向和目标，职业教育真正进入了快速的有效发展期。与此同时国务院办公厅提出的《关于深化产教融合的若干意见》（以下简称《意见》）也促进了职业教育在人才培养模式上的不断创新、深化以及完善。职业教育在未来的10年里将不断深化产业与教育的融合，以促进就业和适应产业发展需求为导向不断完善各类体系和机制，掀起了产教深度融合校企共同培养人才的浪潮。（剩余3649字）

试读结束

目录
monitor