历史自信融入高职院校学生敬业精神培育的内在逻辑研究
自信是一个民族实现伟大复兴的重要前提。坚定历史自信激励着中华民族更加自信、自立、自强，增强志气、骨气、底气，从而焕发出前所未有的历史主动精神、历史创造精神，续写新的时代荣光。
中国共产党人的历史自信，既是对百年奋斗的重大成就和历史经验的自信，也是对团结带领人民继续前进的自信。培育高职院校学生的敬业精神，应当深刻理解历史自信的内涵，明白融入历史自信的原因及意义，进而从敬业认知、敬业意志、敬业行为三个方面探索历史自信融入高职院校学生敬业精神培育的途径，最终为党和国家培养高素养的可堪大任的新时代劳动新人，使青年大学生在未来职业生涯中自觉发扬敬业精神，自觉投入中国特色社会主义建设伟大事业。（剩余5894字）