积极心理学在中职市场营销课程的探索与实践

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习近平总书记在党的十九大报告特别指出：“加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性和平、积极向上的社会心态”。《教育部办公厅关于加强学生心理健康管理工作的通知》中提到：“加强心理健康课程建设，大力培育学生积极心理品质。”近年来，我国对于职业教育的重视程度日益加大，对职业教育课程改革提出了更高的要求，鼓励创新运用以学生为主体的教学方式，倡导广泛运用启发式、探究式、讨论式、参与式教学，激发学生的学习兴趣和积极性。（剩余4684字）

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