基于信息化技术的高职院校飞机维修专业“六维度深度融合”教育教学体系研究

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数字技术和网络技术的飞速发展为信息技术与教育教学的深度融合提供了良好的先决条件，信息化技术的应用极大推动教育体系变革。2018年，教育部印发的《教育信息化2.0行动计划》是推进“互联网+教育”的具体实施计划，明确了“将教育信息化作为教育系统性变革的内生变量，支撑引领教育现代化发展，推动教育理念更新、模式变革、体系重构”，提出到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标。（剩余5042字）

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