新课标下心理健康教育课程培育核心素养的探索与实践

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教育部2020年颁布《中等职业学校思想政治课程标准》，将一门选修课与一门必修课整合为全新课程“心理健康与职业生涯”，并明确提出核心素养的培养目标。本文围绕核心素养从五个方面探索心理健康教育课程体系建设：以核心素养为主线，设计教学框架；运用现代信息技术，为培养核心素养提供可视化资源；立足学生专业，在产教融合中培养学科核心素养；将核心素养融入课程思政中，国家发展与学生成长相结合；建立体现核心素养的多元评价机制，增强人文底蕴。（剩余3277字）

试读结束

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