技工院校“文化实践课”教学刍议

——以广州技工院校为例

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为了贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，“理直气壮开好思政课”，推动技工院校立德树人，培养新时代高素质劳动者和技能人才的事业迈上新的台阶，本文提出开展“文化实践课”教学尝试的建议。

一、“文化实践课”教学的意义

“文化实践课”教学是指通过有计划地开展各种校园文化活动达到对学生进行思政教育的目的，是将思政教育落实到学生文化生活的各个角落，在各项活动推动中，通过潜移默化的影响，培养学生对国家社会认知度和认同度的文化自觉，使其成为思想政治素质过硬的中国特色社会主义事业接班人。（剩余3592字）