校企协“双精准三协同”培养技术型人才的研究与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功


打开文本图片集

一、实践背景

目前职业教育正处在高速发展的时期,国家对现代职业教育的要求越来越高。根据《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《职业学校校企合作促进办法》和《广东省人民政府关于创建现代职业教育综合改革试点省的意见》要求,专业办学定位和人才培养目标要符合行业产业、区域经济社会发展需要。精准对接重点规划产业,精准对应学校办学方向,鼓励和支持建立由学校、行业协会、企业等共同参与的覆盖全省的产教融合综合服务平台。(剩余3743字)

目录
monitor
客服机器人