“一共建、多共营”模式在中职学段学生创业工作室中的实践

——以珠海一职“和·影”学生创业工作室为例

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近年来国家大力支持全民创新创业，各高等院校创新创业情绪高涨，配套政策及课程丰富，但中职院校鲜有开设创业课程或学生自主创业项目，珠海市第一中等职业学校自2018年开始成立“和·影”学生创业工作室，经过近四年的运营，在中职学生校内工作室运营、制度管理、人才培养机制等方面已初见成效，并形成了一定影响。

一、中职生创新创业项目现状

近年来，国家大力支持创新创业工作开展。（剩余5490字）

试读结束

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