“高中生涯教育”下主题家长会的设计与实践研究

打开文本图片集

生涯教育是指导学生正确认识自我，把学业与个人兴趣爱好有机融合，发掘学习潜能与专业特长，系统规划好人生方向的发展性教育活动。从功能发挥的角度来看，生涯教育应该以学生为主体，以教师为引导，以家长为支撑。因此，我们将“高中生涯教育”与主题家长会相融合，开展“高中生涯教育”下主题家长会的设计与实践研究。

一、高中生涯教育的现状

为更好地帮助学生了解自己，规划好三年的学习生活，顺利进入理想的大学，我们对区域内五所普通高中的学生和家长进行了问卷调查，调查内容包括家庭情况、亲子关系、自我认知、职业认知、职业规划、生涯决策、生涯教育内容需求与形式需求等。（剩余2174字）