“三研一体”:校本研修助力教师专业发展

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教师发展,研修为本。校本研修,无疑将为教师的培养、名师的孵化、个人的成长与团队的发展注入源源动力。我校校本研修以幸福教育办学理念为指导,从教师的专业发展入手,围绕“打造名师、培育骨干、提升整体、均衡发展”的思路,把“研教、研学、研训”有机融合,构筑“三研一体”校本研修体系。

一、“三研一体”校本研修模式的内涵及解读

校本研修,起于教,立于研,拓于学,用于训。(剩余2638字)

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