绘本阅读在小学语文写话教学中的运用探究

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导读：本文旨在探究绘本阅读如何应用于小学语文写话教学，通过分析小学语文写话教学目标、现状和小学教育绘本阅读的发展情况说明二者的理论关联，主要包括教育心理学相关理论依据和语文课程标准相关要求。在此基础上深入探讨绘本阅读对写话教学的有利之处，如激发兴趣、提供材料帮助语言积累和表达等。同时，对绘本阅读在小学语文写话教学中的运用现状进行调查，包括教师的认识和教学实践情况。（剩余4608字）

试读结束

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