小学英语低年级绘本阅读中的词汇教学策略探究

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导读：在小学英语教学中，绘本以图文并茂、故事性强、贴近生活的特点，成为低年级学生英语学习的重要资源。绘本阅读不仅能够激发学生的阅读兴趣，还能在潜移默化中扩充学生的词汇量，培养学生的语感和跨文化交际能力。然而，如何在绘本阅读中有效实施词汇教学，使学生既能享受阅读的乐趣，又能高效掌握词汇，是当前小学英语教师面临的一大挑战。（剩余5464字）

试读结束

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