基于儿童文化视野构建幼儿园绘本阅读课程的实践探索

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导读：绘本阅读在幼儿园教育中扮演着至关重要的角色，不仅丰富了儿童的学习体验，还促进了他们情感、认知及社会性发展。基于儿童文化视野构建绘本阅读课程，可以更有效地吸引儿童的兴趣，满足儿童的需求，并促进其全面发展。本文探讨了幼儿园绘本阅读课程的实践探索，旨在提出一种适应幼儿园教育需求、基于儿童文化视野的绘本阅读课程构建策略。（剩余5086字）

试读结束

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