“科学游戏”融入幼儿园生态种植课程初探

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导读：对幼儿进行初步的科学教育，培养幼儿对科学的探索兴趣，提高幼儿的科学素质，是幼儿园科学教育的目标之一。当前，生态种植课程作为一种新型的教育课程，已纳入江苏省扬州市明月华侨城幼儿园（以下简称我园）的课题研究之中。游戏是幼儿最有效、最有意义的活动，也是教育幼儿的最好方法。因此，我们将“科学游戏”融入园本课程建设，创设生态种植课程“游戏”环境，激发幼儿科学探究的兴趣。（剩余4389字）

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