绘本活动开枝散叶，幼儿成长童意盎然

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导读：《3—6岁幼儿学习与发展指南》提出要“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯”。幼儿读物是一种通过直观地呈现给幼儿可被认知的事物并加以想象延伸，让幼儿提升对事物的认知能力、促进想象力、培养阅读兴趣和习惯的书籍。“绘本”一词来源于日本，通过故事画面内容的展示与讲述，渗透并传递知识、思想和精神，以此达到美术活动的教育目的。（剩余4617字）

试读结束

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