“三全育人”视域下高校心理健康教育探究

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摘  要：当今社会处于信息高速发展的时代，信息全球化不但带来了新的理念，也给当代年轻人尤其是当代大学生的心理适应带来了冲击，对高校的心理健康教育提出了新的挑战。对此，文章主要的研究目的是在“三全育人”的视域下，探究高校的心理健康教育模式。本研究采用文献分析法，通过查找和分析相应的文献为文章提供理论依据。（剩余6124字）

试读结束

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