面向社会主义核心价值观培育的“中国近现代史纲要”教学改革对策

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘  要：当代青年大学生正处于形成和树立个人价值理念的关键阶段，由于多元价值观和不同社会思潮冲击，导致个人理想信念缺失以及政治信仰迷茫。加强培育大学生社会主义核心价值观，不仅是现阶段各种意识形态斗争背景下的必然需求，也是全面提升高校思政教学水平的现实需要。因此需要深挖“中国近现代史纲要”课程优势和教材内容，从爱国主义教育、理想信念教育、中华传统文化教育等方面切实推进课程教学改革，逐步渗透社会主义核心价值观，使大学生潜移默化形成积极价值取向，落实立德树人根本任务。（剩余5565字）

试读结束

目录
monitor