数字赋能高校课程思政沉浸式学习变革

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［摘 要］数字赋能课程思政教学是近年新兴的教育理念和技术手段，需要科学界定其核心要义和精细设计其变革路径。文章剖析了高校课程思政沉浸式学习范式蕴含的因材施教、个性培养、多向交互等特征，从教学目标精准化、教学内容定制化、教学过程立体化的视角揭示了数字赋能课程思政沉浸式学习的变革要义，从全息传输、全程贯通、全员参与、全效聚合等方面提出了打造信息新载体、优化教育叙事体、建设育人共同体、构建评价有机体的数字赋能课程思政变革路径，为教育数字化转型提供支撑。（剩余8813字）

试读结束

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