中外合作办学微电子科学与工程专业课程体系建设初探

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［摘 要］中外合作办学是我国教育事业的组成部分和教育对外开放的重要形式。文章梳理了微电子科学与工程专业所处学科位置、涉及的知识体系，分析了国际化专业人才培养需求及中外合作办学面临的具体问题，并以电子科技大学为例，探讨了在充分发挥中外合作办学双方各自优势的前提下，“双一流”高校中外合作办学微电子科学与工程专业课程体系的建设思路，从课程学时分配、核心课程安排、理论实践融合等方面介绍了符合中外教育认证体系要求的微电子科学与工程专业课程体系建设成果。（剩余7987字）

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