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[摘 要]基于现代高等教育对产出导向教育理念的日益重视,课题组针对测控专业创新设计了一种融合思政教育、专业教育和创新创业教育的“思专创融”培养体系,旨在全面提升学生的专业素养、创新能力和实践技能。文章首先阐述了该培养体系的设计原则和理论基础,随后详细介绍了实施策略和教学方法。多次实践验证了“思专创融”培养体系在提高学生学习成效和职业准备度方面具有显著效果。(剩余5718字)
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面向产出导向的测控专业“思专创融”培养体系构建的研究与实践
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