课程思政视域下模拟电子技术课程教学改革与实践

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［摘 要］模拟电子技术作为电类专业基础课，除了要培养学生的逻辑思维能力和分析解决问题能力，还要引导学生践行社会主义核心价值观。文章结合该课程特点，从教学内容、教学方法改革、教学案例及教学过程评价四个方面开展课程思政建设，全过程实现课程知识与思政元素融合育人。

［关键词］模拟电子技术；课程思政；翻转课堂

［中图分类号］G420 ［文献标识码］A ［文章编号］2095-3437（2024）23-0053-05

为了响应习近平总书记对学校思政课建设的重要指示，如何做好“教学内容”与“价值导向”的有机统一、如何推动课程知识讲授向课程思政教育转型，成为高等学校课程建设的新发展方向[1-4]。（剩余4811字）