短视频时代高等教育教学模式探讨

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［摘 要］为了深入探究短视频对大学生学习的影响，课题组通过问卷调查了解学生观看短视频的时间与频次、线上学习的实际情况与成效，以及观看短视频对学生专注度与阅读理解能力的潜在影响。课题组对来自不同高校的1049份有效问卷进行统计分析，结果显示：当前，短视频已成为学生广泛使用的媒介。然而，当每日观看短视频的频次和时长超过一定阈值时，学生的专注度与阅读理解能力会受到明显制约。（剩余7500字）

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