开放教育下的实践教学改革与设计

——以江苏开放大学汉语国际教育专业导论为例

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［摘 要］汉语国际教育专业旨在培养中国语言文学学科应用型专门人才，是一门实践性较强的专业，加强实践教学改革对于该专业实现人才培养目标具有重要意义。笔者以现代信息技术为支撑，依托教学平台，开展了基于开放教育的专业导论课程——汉语国际教育专业导论实践教学改革，从意义、思路、创新、设计和完善方向等五个方面，探索开放教育下实践教学模式和实践教学内容改革，提升导论课程实践教学内涵，实现以实践能力培养为核心的教学目标。（剩余5532字）

试读结束

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