“三全育人”引领下的科创育人工作实施路径研究

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［摘 要］针对高校培养科技创新人才的问题，文章提出了以“三全育人”为引领的科创育人工作实施路径。首先，凝聚合力，全员构建科创育人体系，充分发挥专业教师主力军作用和辅导员科创育人引领作用，积极拓宽科创育人渠道；其次，贯穿始终，全程推进科创育人工作，为新生播下科创的种子，加强科创指导，丰富载体，不断强化科创育人实效；最后，落实供给，全方位提高科创育人效果，进一步完善科创奖励机制，发挥学生科创社团引领作用，以良好学风促进科创活动成果产出。（剩余4750字）

试读结束

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