应用型本科高校管理类课程混合式教学模式探索与实践

——以人力资源开发与管理为例

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［摘 要］基于课程思政理念，课程组对应用型本科高校管理类课程教学模式进行了创新探索，改革传统纯线下理论授课模式，创新构建了线上线下混合式教学模式。同时，课程组根据“学习金字塔”模型原理，设计了线下案例分析互动课，提升了学生学习效率和知识留存率。文章详述了课前、课中和课后三个教学环节的教师教学轨迹和学生学习轨迹，有效促进了师生交流，进一步实现了教学相长。（剩余3479字）

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