新课标背景下的学校体育“学、练、赛”一体化实践探究

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【摘  要】 随着新课标的实施，学校体育教育正逐步向“学、练、赛”一体化模式转型。该模式致力于打破传统体育教学中各环节相对割裂的状态，将体育课程、体育课外活动及体育赛事紧密串联，以此创新并优化“学、练、赛”一体化的实践路径。研究表明，此模式对学校体育教学的改革与创新具有积极作用，能够显著提升学生的体育素养和教师的教学能力，为学校体育教育改革提供了重要的理论与实践参考。（剩余8098字）

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