基于在线平台的高校武术队课程远程指导与反馈机制研究

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【摘  要】 该文探讨了在线教学平台在武术训练课程中的应用效果。该文首先分析了当前武术队训练的现状与需求，随后研究并总结了在线平台具备的灵活性、资源多样性以及个性化反馈机制等优势。在此基础上，提出了一种远程指导与反馈机制，旨在解决线上实操互动不足的问题。研究结果表明，在线教学平台的应用不仅显著提升了武术教学的质量，还为学生提供了更大的学习自主性和灵活性。（剩余7623字）

试读结束

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