大学体育课程思政建设的实现路径研究
【摘 要】 大学体育课程作为高校必修课程，独特的实践性、互动性赋予了丰富的思政教育潜力，将爱国情怀、责任意识、团队协作等思政元素融入体育教学，可以实现“以体铸魂、以体怡情”的目标，有效促进学生德智体美劳全面发展。该文围绕大学体育课程思政建设的价值、作用方向与实现路径展开研究，提出通过构建整体性教学目标、重划课程思政内容体系，以及提升教师思政素养等措施，深化体育课程的德育效能，为新时代高校教育的高质量发展提供理论支持和实践指导，从而更好地培养具有家国情怀、责任意识的社会主义建设者和接班人。（剩余5899字）