体教融合背景下我国排球后备人才培养机制研究

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【摘  要】 该文采用文献资料法和逻辑分析法,对体教融合背景下我国排球后备人才培养机制进行探讨,旨在分析存在的问题并提出相应对策。现实困境包括:人才培养过程中多主体协同共识缺失、学训矛盾突出、训练体系不完善、竞赛体系建设滞后。针对这些困境,提出的实践对策有:一是建立健全青少年排球训练体系,强化学校体育在人才培养中的核心作用;二是推动多元主体协同治理,激发排球竞技后备人才培养的活力;三是创新人才培养路径,构建多元化的人才培养体系。(剩余6109字)

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