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【摘 要】 会计关乎企业的可持续运营和发展,任何一个企业运营和发展均要增设会计岗位,充分体现出会计职业的重要性。而中职院校的教学目标是为社会培养更多综合型、应用型的专业人才,中职院校培养的会计人才专业度会更高。所以,中职会计专业教师需要意识到课堂教学中运用体验性教学的重要性,基于中职学生兴趣、能力以及发展的个性化差异,创新设计中职会计体验性教学方式,以此来激发中职学生兴趣,调动中职学生在体验性课堂教学中的主观能动性,不仅可以满足中职学生日益多元化的学习、发展需求,还能增强中职学生的会计学习体验,提升中职学生的会计专业素养。(剩余4894字)
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体验性教学在中职会计教学中的运用
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