“双减”政策下小学学业负担现状与减负策略浅析

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【摘  要】 教育的不断发展使得越来越多的人重视学生的培养，这无形中给学生增添了巨大的压力与负担。小学阶段的学生同样也面临着烦琐的学习任务、巨大的心理压力。为缓解这一现象，国家推出了“双减”政策，减轻学生的学习压力，提高课堂教学效率，实现减负增效的教学效果。“双减”已成为小学教学工作者的重要教学目标。（剩余4595字）

试读结束

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