基于岗位需求的高职网络课程体系优化与重构技术研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：基于层次分析法，文章构建了网络课程评价模型，并通过量化分析课程参数，明确了现有课程体系与企业需求的实际匹配状况。文章利用数据挖掘算法对岗位数据进行了深入剖析，并建立了课程优化函数。在此基础上，文章对课程体系进行了模块化重构和性能优化，实现了企业需求与课程设置的精准对接。实验结果表明，优化后的课程体系在模块耦合度、知识覆盖率、技能达标率以及系统运行效率等方面均取得了显著提升。（剩余4412字）

试读结束

目录
monitor