数字化转型下高校计算机实验室管理变革路径与策略优化

摘要：为应对数字化转型对高校计算机实验室管理提出的挑战，文章分析了数字化转型背景下高校计算机实验室管理的现状和变革方向，提出了优化基础设施建设、加强跨部门沟通、构建“三三三”计算机人才培养模型、强化实验室管理队伍建设等策略，以推动实验室管理的变革与发展，促进教学质量与学生创新能力的双重提升。

关键词：实验室管理；数字化；高校计算机；智能化管理；人才培养；变革

中图分类号：G642      文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2025）08-0123-03

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2022年10月，党的二十大报告首次将“推进教育数字化”写入党代会报告，明确提出建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国，凸显了教育数字化转型的重要意义[1]。（剩余4712字）