数据结构与算法三维能力一体化教学改革探索
——以广西科技师范学院为例
摘要：近年来，国家大力地推行高校教学教育改革，以大赛为契机，紧密围绕“以学生为中心”的教育教学理念，鼓励高校教师不断进行教学改革创新，提高课堂教学质量。文章针对数据结构与算法课堂教学中存在课程知识体系不完善、特色育人不足及实践创新能力培养缺乏问题，教学团队提出了三维能力一体化培养的教学改革创新，以学生为中心，实践项目为导向，持续改进的教学理念，从专业能力、特色育人、实践创新三个维度出发，分析了课程教学中的痛点问题，提出了相应的教学创新举措，并构建了新的教学模式和方法。（剩余5186字）